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儿童diy科技小制作月球探索天宫号材料 学生科学小发明科普教具
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货号：KX2221
品名： KX2221天宫号
尺寸：230*280*170mm
重量：约g
材质：木、电子配件、五金配件、
颜色：混色
是否使用电池:是否
装箱： 200pcs
箱规：600*450*550mm
条形码：6973150471034
前言：
在越来越重视儿童教育的今天，科学启蒙教育已逐渐成为当今教育领域追逐探索的重要课题。越来越多的教师和家长开始注重从小培养孩子的科学素养，使孩子从一开始便养成良好的性格和行为习惯。亲子互动手工可以提高亲子陪伴的质量，改善亲子关系，我们和孩子在一起的时光，没有手机、ipad、电视，只有欢乐，互动和沟通。 可以培养孩子遇到问题自己解决的能力遇到问题，孩子要先自己看到体验解决，因为爸爸妈妈老师在做手工的过程中就是这样解决问题的。 可以开发孩子的想象力，在孩子的世界里，汽车可以飞在天上、太阳可以是绿色的...... 玩手工DIY可以培养孩子的动手能力通过使用不同的工具，孩子的小手得到了充分的活动。画笔、颜料、剪刀、热熔抢、胶水.....，什么工具都敢于尝试，也在一定程度上开发着不同的技能。 提高孩子自信心在手工的过程中，我们一起尝试万般可能，经历多次失败，但是总能成功，在一定程度上增强了他的自信心。 培养孩子专注力当孩子在探索各种工具和手工的过程中，他是非常专注的，如果没有外界的打扰，他可以一直探索下去。
天宫号教案
（知识点：作用力与反作用力）
一、教学目标
三维目标
【知识与能力】通过对天宫号实验的探究，了解天宫号的构造及原理。
【过程与方法】锻炼孩子们的观察能力、思考能力、创造能力、团结协作及动手能力。
【情感、态度与价值观】通过孩子们在动手实际操作的过程，让孩子们体会到科普的趣味性，爱上科学。
二、教学重点与难点
【教学重点】
让学生懂得天宫号的原理，并由此激发孩子们对科学的探索精神。
【教学难点】
掌握反作用力的原理。
三、教学方法：
提问法、演示法、实验法、互动式教学法。
天宫号利用的是电动机的原理来实现的。通过电池给导线提供电能，电传递到了电动机上。电动机将电能转化为机械能使得地球仪转起来了，。模拟了天宫号在太空中环绕地球旋转的样子。
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