人类的起源与进化

教学目标

知识：能够说出人类起源于森林古猿；能描述人类从出现到演变成现代人所经历的大致过程，能说出地球上存在的现代人种。

能力：观察对比类人猿与人类的相似性，阅读有关文字资料，得出类人猿与人类有相同的原始祖先——森林古猿。观察有关图片及阅读文字资料，并比较人进化的各阶段的显著不同。归纳人类在进化过程中形态结构方面的演化趋势。

情感、态度：学习世界不同人种的形成过程，确立世界各种族人民一律平等的思想

教学重点与难点

教学重点：人类起源及过程；人类进化的基本阶段及特征。

教学难点：人类起源的原因

一、人类的起源

引入：根据进化论的思想，你认为人类起源于哪类生物？

你认为人类和哪类哺乳动物的亲缘关系最近？

观察比较现代类人猿与人类的相似之处（形态、面部表情、身体结构），提出问题：为什么？从而揭开人类起源的序幕。

黑猩猩与人的骨骼的比较

人类和类人猿有哪些不同之处呢？（骨骼上的不同：下肢骨增长，骨盆变短增宽，脊柱从弓形变成S形。胸廓前后径缩短，左右径相对增大。感官、思维、语言、大脑等等。）为什么会发展成这样显著的区别呢？直立行走、劳动在猿进化到人的过程中的重要作用。（手构造和功能的发展、脑的发展、语言的产生）

公司简介

 驰购玩具厂成立于2007年。我们历经10个春秋的不懈努力，使企业逐步走向了成熟;我公司是国家教育部教学器材行业协会会员，浙江省教学器材骨干企业，公司连续3年被义乌市评为“重合同守信用”单位，2014年被浙江省教育局指定为“文化科普试验器材定点生产单位”

爱购公司是集现代科研开发科教器材、课程设计，教学资源集成和技术服务为一体的高新技术企业。爱购凭籍高科技含量的产品，爱购是国内一家专业开发生产科普试验教材的企业。产品远销欧美。 
   经过多年的积累，公司已初具规模。在技术创新能力上，公司拥有专业的设计人员从事科教产品的开发及对已有产品的升级换代；在生产、管理、服务上，公司严格按照IS09001国际质量保证体系的标准执行；在市场营销上，爱购产品已打入国内很多省市，享有美誉；多年来为教育各界提供了优质、先进、专业系列的现代化教学器材和专业的器材研发定制服务。以精良的，高素质的专业人才，完善的售后服务来保证卓越的产品质量和树立良好的企业形象。奇泉的科教物理系列、化学系列、光能、风能、地理、生物、美术等等产品已多次在教育局招标中中标。

   驰购公司继续秉承“质量至优、服务至勤、做人至诚”的经营理念，为学校教学科研提供精良的设备和优质的服务.我们愿与国内外新老朋友竭诚合作，携手共进，竭全力服务于教育，奉献于教育事业。 

       驰购让每个孩子都能与时俱进！！！