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杠杆支架天平支架小学生科学实验器材科普教具科技小制作DIY

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  • Item No. 杠杆天平
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  • Description
                杠杆支架课程课件
学习目标:  1.初步认识杠杆,了解杠杆的应用,会将杠杆分类,
                  2.研究杠杆的平衡条件,并能用来进行简单的计算。
                  3.会正确画出杠杆的示意图,并能进行简单的小制作。
 重点:有关杠杆的名词、探究杠杆的平衡条件、杠杆示意图的画法。
难点:杠杆示意图中动力臂和阻力臂的画法。  
 
学习内容:  一、初步认识杠杆 1.提出问题:
                     .关于杠杆的五个名词:  即杠杆的五要素  支点O:杠杆绕其转动的固定点。    动力F1:使杠杆转动的力。    阻力F2:阻碍杠杆转动的力。     动力臂l1:从支点到动力作用线的垂直距离。    阻力臂l2:从支点到阻力作用线的垂直距离。  判断动力、阻力及方向的方法:动力是对杠杆的力使杠杆转动;阻力是阻碍杠杆转动 二.重点理解-----会画力臂  第一步:先找支点O;  第二步:再找到动力(阻力)的作用点和作用线; 第三步:从支点画到作用线的垂线  说明.力臂的画法有两种:一种用带箭头的细线表示,另一种用虚线加大括号表示。  用直角三角板画力臂的技巧:用一条直角边沿力的作用线(不够就虚线延长),另一条直角边过原点O,连线即为力臂undefined

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公司简介

 驰购玩具厂成立于2007年。我们历经10个春秋的不懈努力,使企业逐步走向了成熟;我公司是国家教育部教学器材行业协会会员,浙江省教学器材骨干企业,公司连续3年被义乌市评为“重合同守信用”单位,2014年被浙江省教育局指定为“文化科普试验器材定点生产单位”

爱购公司是集现代科研开发科教器材、课程设计,教学资源集成和技术服务为一体的高新技术企业。爱购凭籍高科技含量的产品,爱购是国内一家专业开发生产科普试验教材的企业。产品远销欧美。 
   经过多年的积累,公司已初具规模。在技术创新能力上,公司拥有专业的设计人员从事科教产品的开发及对已有产品的升级换代;在生产、管理、服务上,公司严格按照IS09001国际质量保证体系的标准执行;在市场营销上,爱购产品已打入国内很多省市,享有美誉;多年来为教育各界提供了优质、先进、专业系列的现代化教学器材和专业的器材研发定制服务。以精良的,高素质的专业人才,完善的售后服务来保证卓越的产品质量和树立良好的企业形象。奇泉的科教物理系列、化学系列、光能、风能、地理、生物、美术等等产品已多次在教育局招标中中标。

   爱购公司继续秉承“质量至优、服务至勤、做人至诚”的经营理念,为学校教学科研提供精良的设备和优质的服务.我们愿与国内外新老朋友竭诚合作,携手共进,竭全力服务于教育,奉献于教育事业。 

 

       驰购让每个孩子都能与时俱进!!!

Update time:20230318111319


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